Mit neuen Ideen zurück ins Lindental

Zurück an einem Ort, der ihm am Herzen liegt: Ronny Rüefli übernimmt an der Gesamtschule Lindental nicht nur wieder den Unterricht, sondern auch die Schulleitung. Mit frischen Ideen und viel Engagement setzt er auf Selbstständigkeit und Gemeinschaft, und er möchte die traditionsreiche Schule weiterentwickeln.

Zwischen Wiesen, Bäumen und einzelnen Häusern liegt die Gesamtschule Lindental: Ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche aller Altersstufen gemeinsam lernen, spielen und wachsen. Seit diesem Schuljahr steht dort wieder ein vertrautes Gesicht im Klassenzimmer: Ronny Rüefli. Der Lehrer aus Boll übernimmt nicht nur erneut Unterrichtsaufgaben, sondern auch die Schulleitung.

Zurück aus Überzeugung

Bereits früher hatte Ronny Rüefli während sieben Jahren im Lindental unterrichtet, bevor es ihn für drei Jahre nach Bern zog. Nun kehrt er zurück, aus Überzeugung. «Die Zeit in Bern war für mich eine Art Weiterbildung», sagt er. Trotzdem sei ihm die Gesamtschule Lindental immer am Herzen geblieben. Auf die freie Stelle aufmerksam wurde er vergangenen Dezember am Quartalsabend, den er als Vater besuchte. Zwei seiner drei Söhne besuchen selbst die Gesamtschule. Lange überlegen musste er deshalb nicht.

Ronny Rüefli gilt als jemand, der anpackt, Verantwortung übernimmt und Ideen rasch umsetzt. Diese Energie prägt auch seinen Unterricht. Gemeinsam mit Nadja Kramer, Hannes Mathys und Jacqueline Bauersfeld bildet er ein motiviertes und wertschätzendes Team. Das ist im Lindental besonders wichtig, denn die Anforderungen an eine Gesamtschule sind anspruchsvoll: Mit Ausnahme der 3. Klasse sind im Schulhaus sämtliche Stufen von der 1. bis zur 9. Klasse vertreten. Die Kinder arbeiten auf unterschiedlichen Niveaus und oft an verschiedenen Themen. «Heute ist man viel individualisierter unterwegs», sagt Ronny Rüefli. Entsprechend wichtig seien Selbstständigkeit und Eigenverantwortung.

Quartalsarbeiten zum Thema «Warum?»

Genau dort setzt sein Unterricht an. Künftig möchte er vermehrt projektorientiert arbeiten. Im nächsten Quartal steht die Frage «Warum?» im Zentrum. Die Schülerinnen und Schüler sollen eigene Themen erforschen, recherchieren, gestalten und Antworten finden. Je nach Alter entstehen daraus kreative Arbeiten, praktische Produkte oder kleinere Projekte.

Auch Verantwortung innerhalb der Klasse spielt eine wichtige Rolle. Dafür gibt es verschiedene Lerngruppen mit leitenden Schülerinnen und Schülern. Für diese Aufgaben können sich die Kinder jeweils zu Beginn des Schuljahres bewerben. Gemeinsam wird diskutiert, reflektiert und nach Lösungen gesucht – etwa beim Umgang mit digitalen Medien oder bei Fragen des Zusammenlebens im Schulalltag. Das wichtigste Ziel seines Unterrichts fasst Ronny Rüefli so zusammen: Kinder und Jugendliche sollen Vertrauen in sich selbst entwickeln. «Sie sollen spüren, dass sie gut genug sind und die Welt sie braucht.»

Dabei setzt er nicht nur neue Ideen um, sondern pflegt auch bestehende Traditionen weiter. So bleibt etwa das «schöne Buch» erhalten – ein selbst gebundenes Buch, das die Schülerinnen und Schüler mit Aufsätzen, Gedichten und Unterrichtseinträgen füllen. Auch Quartalsabende, Schullager und Schulfest sollen weiterhin ihren festen Platz im Schulalltag behalten.

Die Gesamtschule Lindental ist fest in der Gemeinde verankert. Eltern und Mitglieder des Vereins Pro Gesamtschule Lindental unterstützen die Schule immer wieder tatkräftig. Gleichzeitig wünscht sich Ronny Rüefli einen noch stärkeren Austausch mit den anderen Schulen der Gemeinde. Denn für ihn ist klar: Das Modell der Gesamtschule ist etwas Besonderes. Im Kanton Bern gibt es nur noch wenige Schulen dieser Art. «Wir alle dürften ruhig etwas stolzer darauf sein», sagt er. Und tatsächlich spürt man im Lindental schnell, was diese Schule ausmacht: Hier lernt man miteinander, hilft einander und schaut aufeinander – fast wie in einer grossen Familie.